Opération 1er avril sur le campus de Schoelcher

Rendez-vous sur le forum du campus de Schoelcher à partir de 9h30 !
Apportez vos ciseaux à bouts ronds, votre sctoch, votre perforatrice et votre bonne humeur... les poissons feront le reste !

PS : Un colloque vous retient en métropole, vous étudiez sur un autre pôle de l'UAG, vous ratez l'opération 1er avril pour une raison ou pour une autre, ne soyez pas trop tristes, nous avons pensé à vous. Repassez sur le blog après 9h30, vous y trouverez les "Planches de Poissons" et leurs QCM à télécharger et à imprimer.

"Opération 1er avril" sur le campus de Schoelcher

Mercredi 1 avril, "ils" débarquent en force sur le Campus de Schoelcher

Mercredi matin, venez nous aider à tourner en dérision ceux qui se moquent de la communauté universitaire depuis maintenant deux mois !
Venez nombreux mercredi 1er avril à 9h30 sur le campus de Schoelcher. Rendez-vous dans le forum de la fac, devant la cafétéria.

La matinée va se dérouler en deux temps :

• 9h30-10h30 : atelier découpage et coloriage. Amenez vos ciseaux à bouts ronds, vos perforatrices, du scotch, éventuellement un peu de ficelle et, surtout, votre bonne humeur. Nous fournissons le reste !
  
• à partir de 10h30 : décoration des bâtiments, des enseignants, des étudiants et des personnels administratifs.

Cette action est "child friendly", vous pouvez donc amener vos enfants.

Pour "les" découvrir en avant-première, connectez-vous sur le blog le 1er avril à 00h01.

Mobilisé et tendance !

Il est possible d'afficher sa détermination en portant haut les couleurs de votre université. Le collectif a conçu un T-shirt que l'on peut se procurer en adressant sa promesse d'achat à l'adresse mail suivante : mobilisation.uag@gmail.com
Préciser vos nom, prénom, quantités et tailles désirées. En fonction du nombre de t-shirts commandés au fabricant le prix peut varier entre 5 et 6 euros.

Lundi 30 mars 2009

57ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 28 jours (et parfois plus !)
9ème semaine de mobilisation
La "Ronde des obstinés" tourne jours et nuits sur la place de l'Hôtel des ville à Paris depuis 8 jours.

Pôle Martinique - Opération 1er avril

Mercredi 1 avril, ils débarquent en force sur le Campus de Schoelcher



Pour vous préparer, consultez le blog mardi 31 mars à 14h...

Pour les découvrir en avant-première, connectez-vous sur le blog le 1er avril à 00h01.

Les chansons des enseignants-chercheurs

Refrain
Fainéant fainéant
Oui je suis un fainéant
Je gaspille votre argent
Avec un mauvais rendement...

Pour écouter la chansons des enseignants-chercheurs, cliquez ici.

Trouvé sur le Blog de L. Cédelle, journaliste au Monde. Il s'agit d'une chanson réalisée par les membre du CREM (Centre de Recherches en EthnoMusicologie du Laboratoire d’Ethnologie et de Sociologie Comparative).

Pôle Martinique - Compte-rendu de l'AG du 26 mars

De Récemment mis à jour

Collectif de l’UAG-pôle Martinique pour la défense de l’Université et de la Recherche
Compte rendu de l’Assemblée Générale du 26 mars 2009

L’Assemblée Générale s’est tenue dans l’amphithéâtre F. Fanon en présence d’une cinquantaine de participants (personnels et étudiants).
Il est rappelé que les universités françaises sont mobilisées depuis le 22 janvier dernier, en grève illimitée depuis le 2 février, toutes tendances politiques et syndicales confondues.
Un récapitulatif des principales revendications est donné, ainsi que les réponses données par les Ministères de tutelle :

• Le retrait du projet de décret sur le statut des enseignants-chercheurs : après la nomination d’une médiatrice, la Ministre a décidé la réécriture du projet de décret. Après quelques rencontres, dont la dernière avec le CTPU le 24 mars, les Présidents d’universités et les syndicats minoritaires se satisfont des « avancées » suivantes : évaluation de tous les enseignants-chercheurs tous les 4 ans par le CNU, modulation des services à la demande de l’enseignant-chercheur, paiement des heures complémentaires au-delà des 128H (ou 192 H équivalant TD) du service statutaire, équilibre des promotions 50/50 niveau local (universités) et niveau national (CNU), possibilité pour tout enseignant-chercheur de rejoindre une équipe de recherche autre que celle de son établissement.
  

• Le retrait du projet de réforme de la formation et du recrutement des enseignants du primaire et du secondaire (« masterisation ») : moratoire de un an : le concours est maintenu en l’état pour l’année 2009-2010 ; aucune lisibilité quant au contenu de la formation et du concours au-delà de cette année.
• Le retrait du projet de contrat doctoral unique : pas de réponse.
• L’arrêt du démantèlement des organismes de recherche : pas de réponse.
• Le plan pluriannuel de postes statutaires pour l’université et la recherche : pas de réponse.

Après un tour d’horizon des modalités des actions retenues dans l’hexagone, il est décidé de
davantage marquer la mobilisation du pôle Martinique de l’UAG, notamment par l’information de la communauté universitaire, des élus et de la population. Le bureau du Collectif est d’ailleurs complété passant de 6 à 10 membres enseignants-chercheurs et étudiants.

Il a été décidé à l’unanimité de mener un certain nombre d’actions médiatiques et symboliques :

• L’adoption d’une nouvelle motion qui sera transmise aux instances ;
• La constitution d’une commission de travail ouvertes aux enseignants-chercheurs, personnels administratifs et étudiants, et destinée à rédiger un texte de nature à présenter les impacts des réformes pour l’UAG et les propositions d’évolution ;
• L’affichage de la mobilisation par tous les moyens : fabrication et pose de banderoles sur le campus dès le 26 mars ; brassards, affiches, pancartes… ; « délocalisation » des cours sur le campus (hall des sports, forum…) ;
• Le casse-croûte des manifestants sur le forum tous les mardis (moment convivial d’échange et de discussion sur les réformes, les actions à mener) ;
• La « ronde des obstinés » : tous les jeudis à raison de 2H devant de la Préfecture;
• La « minute de silence » : une fois par semaine (jour à préciser) le campus s’arrête après le déclenchement de la sirène d’alerte ;
• L’opération « 1er avril ».

Pôle Martinique - Action

Que va-t-il se passer mercredi prochain sur le campus de Schoelcher ?
Ils arrivent...

Pôle Martinique - AG du jeudi 26 mars

Le Collectif de l'UAG-pôle Martinique pour la défense de l'Université et de la Recherche vous invite à venir nombreux à l'AG flash (1 heure) qu'il organise le
jeudi 26 mars
à 11H30
à l'amphi F. Fanon.
Plus d'informations en cliquant ici : ordre du jour, motion à discuter, atelier banderoles, casse-croûte festif,...

Mercredi 25 mars 2009

52ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 23 jours (et parfois plus !)
8ème semaine de mobilisation

Quoi de neuf ? Entre autres...
- Les syndicats ont rencontré cette nuit V. Pécresse pour amender le décret relatif au statut des enseignants chercheurs. Le SNESUP et FO ont quitté la table des discussions... Lire l'article du Monde : cliquer ici ou de Libération (ici).
- Le ministre Darcos a déjà la tête ailleurs. Lire l'article de Marianne2, + extraits d'entretien sur France Inter : cliquer ici. A ses heures perdues, en attendant mieux, il lance un logiciel éducatif sponsorisé par Google (Le Monde, cliquer ici) ou se déplace en province protégé par une troupe de CRS castagneuse (Le Courrier Picard, cliquer ici).
- Lendemains d'actions. Synthèse de la jounée nationale de mobilisation du 24 mars "de la maternelle aux universités". Universités et universitaires en lutte, cliquer ici.

La ronde infinie des obstinés

Les enseignants-chercheurs et étudiant de Paris VIII ont proposé de marcher jour et nuit en place de la Grève à Paris (face à l'Hôtel de ville) jusqu'à ce que le gouvernement réponde sérieusement aux revendications des universitaires et des étudiants.
Depuis hier, lundi 23 mars 12h, heures de Paris, ils marchent...



"Nous tournerons nuit et jour pour alerter tous les citoyens de la gravité de la situation,
Jusqu’à satisfaction de nos justes revendications
Nous marcherons sans fin car nous n’avons pas l’intention de céder,
Et nous tournerons encore et encore pour manifester notre obstination, pour partager, pour débattre et pour résister.
Pour inventer les universités que nous voulons.
La ronde sera lancinante ou ne sera pas ! "

Plus d'information sur cette action :
http://rondeinfinie.canalblog.com/

Une webcam est dirigée en permanence sur la place, vous pouvez y observer la ronde... Cliquez ici.

Lundi 24 mars 2009

51ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 22 jours (et parfois plus !)
8ème semaine de mobilisation

Lundi 23 mars 2009

50ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 21 jours
8ème semaine de mobilisation

Pôle Martinique - prochaine AG jeudi 26 mars

Chers collègues et étudiants,

Le Collectif de l'UAG-pôle Martinique pour la défense de l'Université et de la Recherche vous invite à venir nombreux à l'AG FLASH qu'il organise le jeudi 26 mars à 11H30 amphi F. Fanon. Nous proposons de nous réunir une heure et de traiter les points suivants à l'ordre du jour.

Ordre du jour :

• le bureau du collectif (à étoffer),
• l'adoption d'une nouvelle motion (ci-jointe),
• la constitution d'une commission pour la rédaction d'un texte de nature à identifier les impacts pour l'UAG des réformes (communauté scientifiques et usagers) et la proposition de grands axes de réflexion. Ce texte sera remis officiellement aux représentants de l'Etat dans le département et aux politiques (présidents de collectivités). Il amorce également une réflexion commune en vue de la future tenue des Etats généraux.
• le point sur des propositions d'actions à venir. La communauté universitaire et les étudiants de l'UAG sont mobilisés, il faut le montrer !

Ci-joint le projet de motion que vous pouvez compléter et amender (à télécharger en cliquant ici).

Nous comptons sur la présence de chacun de vous: c'est de l'avenir de l'UAG dont il s'agit, mais aussi de l'avenir de notre jeunesse...

A jeudi !

Cordialement
C. Salinière
Pour le Collectif de l'UAG-pôle Martinique pour la défense de l'Université et de la Recherche


PS : Pour les volontaires, l'AG sera suivie d'un atelier banderoles dans le forum (à partir de 12h30). Venez avec vos sandwichs, des supports (cartons, draps), quelques pinceaux, de la couleur et beaucoup d'idées !

Vendredi 20 mars 2009

47ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 18 jours
7ème semaine de mobilisation

Darcos 0 - Mobilisation 1... Match à suivre !!!!

Mastérisation... report d'un an
"En février, il n'avait "aucune raison objective" de repousser la réforme de la formation des enseignants. C'est pourtant ce que vient de faire Xavier Darcos, ministre de l'éducation nationale. Il a finalement cédé au souhait de la Conférence des présidents d'université (CPU) en décidant, vendredi 20 mars, de reporter d'un an certains aspects de la réforme du dossier de la mastérisation qui concerne la formation des enseignants. Seuls quelques points entreront en vigueur dès la rentrée 2009-2010." Le Monde, 20/03/09. Lire la suite ici.

"D’après Michelle Lauton, secrétaire nationale du Snesup, que je viens de joindre au téléphone : «C'est un vrai et premier recul.» Mais «il reste un combat à mener, affirme t-elle aussitôt «sur le contenu de cette réforme.» La lettre de Xavier Darcos ( ici en pdf, et ici sur le site du Snesup avec l'analyse du texte par ce syndicat) indique bien, d’ailleurs, les points de désaccord qui subsistent sur le contenu des formations, des concours, la manière d’envisager l’entrée dans le métier, le volet social et (par son absence), l’inconnue sur la façon dont les IUFM seront intégrés aux universités. Bref, il y a encore beaucoup de plain sur la planche." Blog de Sylvestre Huet, Journaliste à Libération, 20/03/09. Lire la suite ici.

• Analyse de Sauvons l'Université. Cliquer ici.
• Commentaire de Véronique Soulé, journaliste à Libération. "Xavier Darcos n'est pas au bout de ses peines".
• Analyse de la Coordination nationale de la formation des enseignants. Cliquer ici.
• Commentaire de la Coordination Nationale des Universités au courrier de M. Darcos. Cliquer ici.
  

Jeudi 19 mars 2009

46ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 17 jours
7ème semaine de mobilisation

Toujours là !!!

16 mars - La ronde des obstinés. Le 16 mars, après une première ronde les contestataires menacent le gouvernement d'organsier un défilé, jour et nuit, à partir du 23 mars en place de la grève. On défilera, avec obstination, contre les réformes... Cliquer ici.

17 mars - La sixième coordination nationale des universités dénonce "l'irresponsabilité des ministres". Blog de Sylvestre Huet, journaliste à Libération. Motion de la 6e Coordination nationale... cliquer ici.

17 mars - Les présidents d'université exigent le report de la réforme des enseignants ("mastérisation"). Lire le communiqué en cliquant ici. Voir aussi une tribune libre dans Le Monde.

18 mars - La stratégie du pourrissement opérée par le gouvernement commence à porter ses fruits. De plus en plus de fac sont bloquées, des étudiants sont mis en examen après qu'une manifestion dégénère à Montmartre (Libération).

18 mars - Pourquoi la grève dure ? Blog de Sylvestre Huet, Journaliste à Libération

18 mars - Des grévistes occupent l'AERES ! Voir ici.

19 mars - GREVE GENERALE. Voir l'article du Monde ou celui de Libération.

Mercredi 18 mars

45ème jour de grève illimitée
dans les universités françaises
Les universités sont en grève illimitée depuis le 2 février 2009
1 mois et 16 jours
7 semaines

Encore un "geste", cette fois concernant la mastérisation. A quand une véritable décision politique ?

Marc Champesme est délégué national du Snesup : "Les ministères reconnaissent que ce qu'ils avaient prévu pour la rentrée 2009 ne fonctionnera pas. Mais au lieu de reprendre la revendication de tous les acteurs et de maintenir les concours sous leur forme actuelle pour 2010, ils inventent un processus assez complexe. Il faudra utiliser des mastères qui actuellement n'existent pas.

Est-il possible de mettre en place cette réforme dans les délais exigés ?

Pour 2010, ça nous paraît impossible. On ne sait pas exactement ce que seront les concours qu'on nous demande de mettre en place. Les formations prévues pour préparer à ces concours n'existent pas, ou sont à l'état de projet. On nous demande de mettre en place à la rentrée 2009 un dispositif complètement baclé, qui n'est pas acceptable.

Pour les étudiants qui se demandent ce qu'ils vont faire à la rentrée 2009, s'ils doivent commencer à préparer les concours, la situation n'est absolument pas lisible. Le dispositif de formation pour préparer au concours va être complètement différent d'une université à l'autre, il n'y aura pas de règle générale." Le Monde, 13/03/09. Lire la suite...

Le Monde, 13/03/09. "M. Sarkozy a donné aux réformes un éclairage inquiétant".

L'Humanité, reproduit la lettre ouverte de trente sociétés savante au Ministre Darcos, lui demandant de retirer la loi sur la formation des enseignants. Analyse critique de la réforme. Lire en cliquant ici...

Mobilisation du 11 mars - De la suite dans les médias...

"Un simple problème de méthode ? Une mauvaise lecture de l'état d'exaspération de la communauté universitaire ? Le gouvernement peine toujours à trouver une porte de sortie à la crise universitaire. Le 25 février, après un mois de mobilisation et de blocages d'universités, le premier ministre François Fillon pensait avoir trouvé la clé." Le Monde, 13/03/09. Lire la suite...

"Hier, dans Libération, le secrétaire général de l’Elysée, Claude Guéant était interviewé. Il y est pris flagrant délit de mensonge. A une question sur les réformes qui «marquent le pas», il prend l’initiative d’en citer une, celle concernant le statut des universitaires. A cette occasion, il se livre à un grossier mensonge et à une provocation étrange. " Blog de S. Huet, journaliste à Libération, 12/03/09. Lire la suite...

Variations autour de la mobilisation dans les universités...

"Jérôme P. est enseignant-chercheur en physique-chimie à l'université Pierre et Marie Curie (Paris-VI), depuis septembre. « En choisissant ce métier, je n'ai jamais regardé le salaire, je suis vraiment passionné », nous dit-il. Eco89 a passé son porte-monnaie au rayon X." Rue 89, 10/03/09. Suite de l'article...

Des jeunes de l'UMP débloquent... la fac d'Arras sélectionné dans Actualité

Le débat se politise enfin... les socialistes ne savent pas trop quoi faire d'une mobilisation qui ne faiblit pas (Médiapart, sur le site de Sauvons l'Université !) tandis que les jeunes de l'UMP jouent aux briseurs de grève à l'université d'Arras... (Le Post, cliquer ici)


Concours de banderoles rigolotes, la contribution de Luminy sous forme d'éloge à un génie politique...


Ailleurs les chaises prennent l'air ou occupent pacifiquement les amphis ! C'est l'opération Printemps des chaises...

11 mars - Ensemble de la maternelle à l'université

"Des manifestations étaient prévues dans 23 villes de France. Nous avons suivi celle de Paris. 14h30, départ place de la République. Elle réunit tous les personnels de la maternelle à l’université, comme l’énonce une banderole de tête: «Ensemble de la maternelle à l’enseignement supérieur et à la recherche, pour la défense du service public». Et c’est exactement le sentiment qu’on a, déambulant sous le soleil parisien: un ensemble de citoyens, calmes et motivés, se battant pour le présent et le futur de l’éducation. Se battant pour tous." Libération, 11/03/09. Suite de l'article...

"Rien à faire. Le gouvernement a beau dire, il ne parvient pas à éteindre la contestation dans l’éducation. Démarré à l’automne avec le primaire et les lycées, poursuivi ces dernières semaines dans les universités, le mouvement tente désormais de faire front commun. « De la maternelle à l’université » : le mot d’ordre de la nouvelle journée de mobilisation qui se déroule aujourd’hui partout en France (1) a de quoi inquiéter le pouvoir. Lui, qui tente de persuader l’opinion publique d’une « sortie de crise » dans les facultés et de s’offrir quelque répit, voit se profiler un embrasement généralisé et quasi inédit !" L'Humanité, 11/03/09. Suite de l'article...


"La communauté universitaire ne décolère pas. Entre 30.000 et 60.000 personnes, selon la police et les organisateurs, ont à nouveau défilé mercredi à Paris et en province, dans le cadre de la sixième journée d'action nationale du mouvement universitaire, entamé le 2 février. Il s'agit de la deuxième journée ayant rassemblé le plus de manifestants, après celle du 10 février (43.000 à 100.000 personnes). Les autres journées avaient rassemblé 30.000 à 53.000 personnes le 5 février, 30.000 à 55.000 le 19 février, 17.000 à 33.000 le 26 février et 24.000 à 43.000 le 5 mars." Le Figaro, 11/03/09. Suite de l'article...


"Les enseignants-chercheurs de l'université de Provence (Aix-Marseille I) ont décidé de démissionner de leurs fonctions administratives pour "protester contre la politique et l'attitude du gouvernement", a-t-on appris mercredi 11 mars auprès de l'un d'entre eux.
Les lettres de démission seront remises jeudi matin au président de l'université et dans l'après-midi au rectorat à Aix-en-Provence, a déclaré Mathieu Brunet, maître de conférence en lettres modernes et porte-parole de l'association Sauvons l'université." Le Nouvel Observateur, 11/03/09. Lire la suite...


"Rennes. A partir de 14h, la place de la mairie s'est peu à peu remplie de manfestants pour la défense des services de l'éducation publique de la maternelle à l'université. Beaucoup d'étudiants, mais aussi d'enseignants et de parents. Les étudiants en éducation physique et sportive (STAPS) ont organisé des jeux pour financer le pot de grève. Le cortège de 2000 étudiants s'est, tout d'abord, dirigé vers le nord de Rennes, rue d'Antrain, pour faire un sit-in devant le rectorat. Ils sont ensuite repartis vers la faculté de droit. A 15 h 45, le cortège redescendait vers le centre de la ville." Ouest France, 11/03/09. Lire la suite...


"Partis de la Place de la République vers 15h, les manifestants devaient défiler jusqu'à la Place de la Nation, à l'appel des principaux syndicats de l'enseignement supérieur et de la recherche, rejoints pour cette journée par plusieurs organisations représentant les enseignants des écoles, collèges et lycées." France Soir, 11/03/09. Lire la suite...


"Plusieurs milliers de personnes ont défilé, mercredi 11 mars, à Paris et en province, à l'occasion de la sixième journée de manifestations du mouvement universitaire, entamé le 2 février. A Paris, le défilé a débuté dans l'après-midi, place de la République, en direction de Nation. Dans le cortège, composé de beaucoup d'étudiants d'universités parisiennes et d'Ile-de-France ou d'IUT, une banderole clamait : "ensemble de la maternelle à l'enseignement supérieur et à la recherche, pour la défense du service public". "Cette manifestation montre l'insatisfaction persistante du monde de l'éducation et est une étape dans la préparation du 19" mars, journée interprofessionnelle de grève et de manifestations, a déclaré Gérard Aschieri, secrétaire général de la FSU." Le Monde, 11/03/09. Lire la suite...

L'école de demain

A l'occasion de la journée d'action "de la maternelle à l'université", prenons un peu de recul...
L'institution scolaire, comme d'autres services publiques, est visée par de nombreuses réformes gouvernementales. Les mesures, prises isolément, ne suscitent que peu d'opposition ou semble même relever du "bon sens".
En posant à plat les pièces du puzzle et en prenant un peu de recul, quel système éducatif est-on en train de créer à l'heure actuelle ?
Le document suivant a le mérite d'offrir une mise en perspective des réformes à l'oeuvre.
Cliquer ici.

Pôle Martinique - Compte-rendu de l'AG du 10 mars 2009

L’Assemblée Générale a débuté dans l’amphithéâtre F. Fanon avec une cinquantaine de personnes, mais a du se poursuivre dans le forum, en raison d’un début d’incendie survenu au niveau sur la toiture où avaient lieu des travaux d’étanchéité. On comptait alors 42 participants.

Après un rappel sur l’origine des contestations, les principales revendications, la mobilisation massive dans l’hexagone, un état des lieux des réponses apportées par les ministères concernés a été dressé.

Il faut retenir :

• une dissociation des différentes revendications par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESER) qui n’a abordé que la question de la réforme du statut des enseignants-chercheurs (EC) ; ignorant encore celles concernant la réforme de la formation et du recrutement des enseignants des 1er et 2d degrés, le projet de contrat doctoral, la réforme des organismes de recherche, le plan pluriannuel de création de postes;
• une série de manoeuvres dilatoires et de division de la part du MESER : nomination d’une
• médiatrice, rencontres et négociations sélectives (avec notamment les Présidents d’Université, les syndicats), annonce d’une suspension des suppressions de postes pour 2010 et 2011… ;
• l’annonce et la publication des grandes lignes de la réécriture du projet de décret relatif au statut des EC, alors que son retrait a été posé comme condition préalable à toutes concertations ;
• l’annonce d’un projet de décret relatif à la réforme de l’organisation et des compétences du Conseil National des Universités, annoncé comme étant désormais l’unique organe de qualification et d’évaluation des EC, mais pas de leur promotion.

Le Doyen de la Faculté de Droit et d’Economie de la Martinique, Justin DANIEL, est intervenu pour apporter quelques précisions. Il confirme que les problèmes posés par le projet de décret portant réforme du statut des EC sont loin d’être réglés. Il informe de l’opposition des Doyens des Facultés de Droit, au projet actuel de décret relatif au statut des EC et des propositions que la conférence des Doyens des Faculté de Droit a faites au MESER concernant l’évaluation, la modulation des services et la promotion des EC. Il précise que si la conférence des Doyens des Facultés de Droit n’est pas favorable au retrait de la loi LRU, elle constate les dysfonctionnements qui en résultent et souhaiterait une réécriture ou sinon un réaménagement de certaines de ses dispositions qui sont particulièrement incompatibles notamment avec le principe d’indépendance des présidents d’Université et des EC et le principe de représentativité au sein des nouveaux comités de sélection remplaçant les commissions de spécialistes pour le recrutement des EC.

Monsieur le Professeur Emmanuel JOS est également intervenu pour que soit soutenue la spécificité de l’UAG lors de la tenue prochaine des Etats généraux envisagés par l’Etat et pour suggérer plusieurs propositions à formuler : abrogation ou modification de la loi LRU qui signe la régression de la démocratie notamment concernant les comités de sélection, mise en place d’une dotation spécifique de continuité territoriale pour l’UAG de nature à aider entre autres les candidats à la préparation des concours d’agrégation de l’enseignement supérieur, mise en place d’un véritable statut étudiant à l’UAG.

Actions à venir

Après ces prises de paroles il est mis au vote un certain nombre de propositions relativement à la place du pôle Martinique de l’UAG au sein du mouvement de contestations nationales contre les réformes de l’Université et de la recherche :

- La mobilisation du pôle Martinique de l’UAG et sa représentation par notre collègue Benoît BERARD au sein de la 6e Coordination Nationale des Universités du 16 mars prochain :

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : unanimité

Il est précisé qu’en raison de notre contexte social (poursuite de la grève générale) la mobilisation du pôle Martinique de l’UAG ne saurait prendre les mêmes formes que celle des Universités hexagonales.

La forme des actions à venir :

- manifestation de rue

• Abstention : 2
• Contre : 29
• Pour : 11

- blocage du campus de Schoelcher

• Abstention : 5
• Contre : 37
• Pour : 0

- délocalisation de certains cours

• Abstention : 5
• Contre : 1
• Pour : 36

- conférence de presse couplée avec la formation d’une chaîne humaine sur le campus

• Abstention : 9
• Contre : 2
• Pour : 31

- conférences-débats (« Université dans la rue ») et distribution de tracts

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : unanimité

- pétition et motion (cette dernière devant être transmise à la Rectrice, au Préfet de

Région et aux Présidents des Conseils Régional et Général)

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : unanimité

Il est précisé que la question de la grève administrative illimitée adoptée lors de l’AG du 6 février dernier n’est pas remise en cause, cette question étant renvoyée à la prochaine AG, dans l’attente d’une discussion au sein de chaque composante.

Question de la réouverture du campus

Enfin comme prévu à l’ordre du jour, l’Assemblée Générale se termine sur la question de la

réouverture du campus de Shcoelcher à l’ensemble de la communauté universitaire et du public ainsi que la reprogrammation des cours et des TD, dès que les conditions seront réunies.

Il est précisé que le « feu vert » doit venir du Président de l’Université, qui lui-même dépend beaucoup de la réunion d’un minimum de conditions (reprise des transports en commun (bus de la CACEM et Taxis collectifs) nécessaire au déplacement des étudiants, réouverture complète des services de garde collective et des établissements scolaires utile aux enseignants parents d’enfants…).

Les Doyens et Directeurs présents (MM. J. DANIEL et S. LAPIQUONNE) annoncent que

s’agissant de leur composante respective la reprogrammation des cours et TD a été travaillée avec le personnel administratif dans une perspective de suspension de la grève générale cette semaine, autour d’un canevas commun suivant : réduction des vacances de Pâques au seul week-end (du vendredi au lundi inclus), suppression du lundi de Pentecôte chômé, maintien du bouclage de l’année universitaire en juin et inscriptions en juillet, avec quelques aménagements dans chaque composante.

AG Pôle Martinique - Ah, si vous étiez venus...

L'ambiance s'échauffe aussi sur le campus ! Le pôle Martinique a tenu aujourd'hui son AG pour faire le point sur le mouvement dans les universités et des suites à donner en Martinique, dans un climat social pour le moins incertain.
L'assemblée, peu nombreuse*, a pourtant été aux premières loges pour assister à un nouvel embrasement. Non pas sur la rocade de Fort-de-France mais sur le toit de l'amphithéâtre F. Fanon. Les travaux en cours ayant provoqué quelques flammes. Le groupe est sorti sain et sauf, et non sans une certaine dignité : les femmes et les étudiants d'abord. L'AG s'est poursuivie au patio. Le collectif a été rejoint par les pompiers, et on a même - brièvement - pu voir deux gendarmes dans l'assemblée (la petite histoire ne dira pas s'ils ont pris part aux votes).
Informations, délibérations, votes : Ah, si vous étiez venus... vous en sauriez encore plus !

Les absents devront se contenter du compte-rendu de l'AG qui sera publié demain en milieu de journée.

(*) entre 42 et environ cinquante selon que le recensement retienne ou pas les pompiers...

Pôle Martinique - Assemblée générale le 10 mars à 9h amphithéâtre F. Fanon

Le 6 février dernier, réunis en Assemblée Générale, nous avions décidé de prendre part à la mobilisation contre les réformes de l'enseignement supérieur et de la recherche: notamment grève administrative et manifestaton de protestation le 10 février. Le mouvement de grève générale en Martinique ne nous a pas permis de multiplier les actions.

Depuis les choses n'ont guère évolué concernant les revendications de la communauté universitaire et des organismes de recherche, et l'appel au maintien d'une mobilisation massive est maintenu notamment par la coordination nationale des universités (cf. message de P. Vaillant). Par ailleurs malgré de sérieuses avancées, la grève générale se poursuit en Martinique.

Aussi nous vous invitons tous, personnels ensignants, non enseignants et étudiants, à participer à une Assemblée Générale le mardi 10 mars à 9H dans l'amphithéâtre F. FANON, avec pour ordre du jour les points suivants:

1° l'état des lieux des réponses apportées par les ministères concernés aux exigences des communautés universitaire et de recherche;

2° la mobilisation du pôle Martinique de l'UAG contre les réformes de l'Université et de la Recherche;

3° les actions pouvant être retenues sur le pôle Martinique;

4° la ré-ouverture du campus de Schoelcher à l'ensemble de la communauté universitaire et au public et la re-programmation des cours et TD dès que les conditions seront réunies.

Un vent de révolte au CNRS

Belle action des jeunes chercheurs recrutés au CNRS...
http://sciences.blogs.liberation.fr/home/2009/03/cnrs-les-jeunes.html

Pôle Guadeloupe - Compte-rendu de l'AG du 6 mars

Les propositions suivantes ont été soumises au vote :

1°) Mobilisation du Pôle Guadeloupe de l'UAG en protestation aux réformes actuelles de l'enseignement supérieur et de la recherche

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : Unanimité

Commentaire : Il est entendu qu'au vu du contexte actuel et de l'impact de la mobilisation de l'université au sein du collectif LKP sur le calendrier des cours/examens, cette mobilisation ne peut prendre les mêmes formes que celles connues actuellement en métropole.

2°) Rédaction et distribution d'un ou plusieurs tract visant à informer la population, la communauté universitaire et les médias sur les raisons et la nature de la mobilisation au sein du pôle guadeloupe

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : Unanimité

Commentaire : Cette rédaction est menée conjointement par les étudiants
et les enseignants chercheurs présents afin de pouvoir atteindre le plus large public
possible.

3°) Dès Lundi 9 Mars, sensibiliser directement la communauté universitaire sur la
mobilisation nationale du 11 Mars et informer sur la tenue d'une Assemblée Générale ce
jour là.

• Abstention : 0
• Contre : 0
• Pour : Unanimité

Commentaire : La sensibilisation mentionnée implique l'ensemble des acteurs de la vie
universitaire et peut prendre plusieurs formes :

• conférences-débat sur les heures de cours
• remise de tract et mini-débat en début de cours
• échanges de mails et de liens, discussion.

Pôle Guadeloupe - Suites à donner à la mobilisation contre les réformes Pécresse

Le comité de grève du pôle Guadeloupe contre
les réformes Pécresse appelle au soutien de la
mobilisation nationale actuelle des universités
métropolitaines.

Afin de définir et de voter les modalités de cette
mobilisation, le comité appelle à une Assemblée Générale
le Vendredi 6 Mars à 12h30 en Amphithéâtre Mérault.

Le comité appelle également l'ensemble des personnels et
l'ensemble des étudiants à participer à la manifestation
du Samedi 7 Mars à nos côtés sous la double banderolle
LKP - Universitaires.

La mobilisation ne faiblit pas...

Quelques 20.000 manifestants de plus dans la rue que le 26 février : 50.000 en tout. En attendant les journées de mobilisation "de la maternelle à l'université" du 10 et 11 mars et avant celle du 19 mars : journée de mobilisation nationale intersyndicale et interprofessionnelle.

Dépêche Reuters reprise pas Le Monde : La Grogne persiste dans les universités et monte à l'hôpital.
Libération : "Université : manif avant négociations"
Le Figaro : "Universités : les cortèges ne désemplissent pas"
Le Parisien : "Etudiants et enseignants nombreux dans la rue"
L'Humanité : "Université. Pécresse joue l'intox, les facs persistent"
Rue89 : Occupation éclaire de la Sorbonne le 04/03

Les "cons du ministère" et leurs "projets de merde"

Une brève publiée dans le Canard enchaîné, édition du 04/03/09 fait pas mal de bruit. Elle rapporte les propos du Président de la République à ses conseillers en éducation. Extrait : «Je ne veux plus voir les enseignants, les chercheurs et les étudiants dans la rue ! Fini le projet de décret. Fini aussi la suppression des IUFM. Vous me réglez ça. Vous vous couchez.S’il le faut, vous n’avez qu’à faire rédiger les textes par les syndicats, mais qu’on passe à autre chose ! On a bien assez de problèmes comme ça. De toute façon, ce n’étaient que des projets de merde.»
Pour lire l'intégralité de l'article, cliquez ici.

L'hebdomadaire Marianne en rajoute une couche : "Pour Sarkozy, le projet Pécresse est un projet de merde".

Le bruit des manifestants, à défaut d'avoir été entendu par le tandem Pécresse-Darcos, semble avoir ému le Président Sarkozy.

Le SNESUP a rencontré la ministre le 04 mars, état des lieux

Extrait de la Lettre Flash publiée ce jour par le SNESUP, syndicat majoritaire dans l'enseignement supérieur :

"Le SNESUP –Jean Fabbri, Sylvie Pittia, Marc Champesme- a rencontré Valérie Pécresse ce mercredi 4 mars. Il a défendu dans cette interpellation des pouvoirs publics, comme il le fait dans l’organisation de l’action, les revendications qui solidarisent comme jamais la communauté des universités et des organismes de recherche de notre pays. Il a structuré son intervention sur la base de la déclinaison des quatre ensembles revendicatifs au coeur de nos exigences :

• la formation et le recrutement des enseignants de premier et second degrés,
• le décret statutaire,
• les moyens et l’emploi,
• la recherche (voir ci-dessous).

La ministre, dont la marge de discussion paraissait mesurée, s’est montrée très évasive sur des inflexions que le gouvernement pourrait concéder.

• Rien de précis n’est dit sur la mastérisation et les concours, mais l’embarras est évident sur le modèle de formation et de concours tel que le dessine le ministère de l’éducation nationale. Le rôle que jouent les IUFM et l’inquiétude présente de leurs personnels sont sous-estimés.
• Sur le rôle et les missions des organismes de recherche, elle ne veut pas admettre que ce qu’elle nomme sa « feuille de route » est refusé par le monde scientifique. Elle impute au seul CNRS la responsabilité des désassociations d’UMR. Sur les chaires mixtes, les propos de la ministre sont contradictoires : tantôt défendues, tantôt présentées comme « négociables ».
• En matière d’emplois, elle tempère son refus de rétablir les emplois statutaires supprimés en 2009 par un vague scénario de « mobilisation des emplois vacants » rendu possible par le maintien « en base » de la masse salariale des emplois supprimés. Notre intervention sur la transformation de postes de PRAG docteurs qualifiés en emplois de MCF, accompagnée de la compensation du potentiel d’enseignement en emplois statutaires, a reçu un semblant d’écho. Sur le modèle d’allocation des moyens (SYMPA), la ministre s’entête et « autoriserait » un droit de regard du CNESER. Elle ignore les dégâts déjà avérés de ce modèle dans les IUT et nombre d’établissements.
• Sur le décret statutaire, elle admet que le processus lancé vendredi dernier et hier n’est pas satisfaisant. Son directeur de cabinet reconnaît même des vertus au décret de 1984. Le SNESUP a refusé d’entrer dans le canevas contraint de cette « réécriture »."

Téléchargez le document intégral complet en cliquant ici.

Mobilisation, information, durcissement et stratégie gouvernementale

A la veille de la journée de manifestations nationales du 5 mars, qu'en est-il de la mobilisation contre les réformes de l'enseignement supérieur (statut des enseignants chercheurs, "mastérisation" de la formation des enseignants du primaire et du secondaire, LRU) ?
Le 3 mars, Valérie Pécresse a reçu les syndicats. Un rapide compte-rendu dans Libération publié le 04-03, semble souligner des avancées significatives dans la réécriture du décret du statut des enseignants-chercheurs (rien sur les autres revendications). A noter que le syndicats majoritaire SNESUP a décliné l'invitation de la Ministre, jugeant "trop restreint le cadre des discussions".
Plus tard dans la journée, un communiqué de presse d'un des syndicats présents à la réunion avec la Ministre se montre beaucoup plus mesuré dans l'état des avancées (billet de la journaliste Véronique Soulé sur son blog). Pour AutonomSup, qui se présente comme "indépendant" mais plutôt "classé à droite" et donc peu familier de ce type d'engagements dans des actions, se montre insatisfait du "climat" des négociations et semble relativement échaudé. D'ailleurs, il participera aux manifestations du 5 mars.
Si le gouvernement a bien fait des "annonces" concernant l'emploi, si le décret relatif au statut des enseignants-chercheurs semble bien remis sur le métier, le ministère ne s'est pas engagé sur un plan pluri-annuel pour l'emploi dans l'enseignement supérieur et la recherche. Quant au décret, à la fois les actions et la communication semblent pour le moins confuses (nomination d'une médiatrice, proposition de nouveau décret par un parlementaire de l'UMP, nouveau décret en cours d'écriture par la médiatrice, nouveau décret en cours d'écriture avec les syndicats,...).
Dans les universités métropolitaines, les AG commencent à voter des blocages : Lyon II, Montpellier 3, Orléans, Aix-Marseille 1 (avec les EC, qui ont démissionné de leurs charges administratives), Aix-Marseille 3, Angers, Artois, Bretagne Occidentale, Limoges, Caen (suspension des cours), Montpellier 3, Pau, à Paris IV les personnels ont fermé le centre de Clignancourt,... Si certaines universités étaient déjà bloquées, le mouvement semble s'accélérer depuis deux jours (voir le recensement fait par Sauvons l'Université !). A Bordeaux 3, les enseignants chercheurs, "exaspérés de ne pas être entendus", bloquent les bâtiments (billet du blog de V. Soulé, le 05/03).
Le blocage des universités semble marquer dans les faits une radicalisation des actions menées à la fois pour se faire entendre des médias et du gouvernement. Le traitement médiatique est singulièrement faible depuis la dernière descente dans la rue. Cette radicalisation des actions ne fait qu'entériner la radicalisation des revendications puisque la coordination nationale exigeait l'abrogation de la LRU. Au regard de cette évolution, les réponses gouvernementales semblent "pragmatiques" car s'attaquant point par point aux différents sujets de revendication mais semblent bien sectorielles, timides voire floues. Il est à noter que les ministres ont eux-aussi largement puisé dans leur registres d'actions : après avoir joué la temporisation (silence des premières semaines), la fermeté (Pécresse et Darcos droits dans leurs bottes), le rapport de force (comptage des manifestants), la "négociation" (nomination d'une médiatrice, réunions avec les syndicats), la concession (les emplois), voilà l'enfumage (nouvelle écriture du décret) et la division (concession sur le décret, silence sur la "mastérisation").
Après cinq semaines de conflit dans les universités et les centres de recherche, on peut s'interroger sur la stratégie de l'action gouvernementale et sa cohérence.